苏教版（2024）科学二年级上册

《磁铁能吸什么》教学设计

课题

2．5隔物吸铁

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道磁铁具有隔物吸铁的特性，能隔着空气、水、纸张等物品吸引铁制品。

科学思维：

1.通过实验对比，分析磁铁隔不同物品吸铁的现象，归纳隔物吸铁的规律。

探究实践：

能设计并完成“隔着不同物品吸铁”的实验，记录实验结果。

通过对比实验，比较不同磁铁的吸力大小，掌握简单的实验方法。

态度责任：

1.对磁铁的隔物吸铁特性产生探究兴趣，乐于动手操作和合作交流。

教学重难点

重点：认识磁铁能隔物吸铁的特性，知道磁铁可以隔着空气、水、纸张等吸引铁制品。

难点：通过实验理解磁铁隔物吸铁