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文档摘要

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找一找下列动物的脊椎。应用与拓展生物学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。应用与拓展说一说，这节课你都学到了哪些知识？*第四组计划探究蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体特征。探索与发现探索与发现你认识这两种动物吗？探索与发现将观察到的动物的身体组成用文字或简笔画记录下来。探索与发现1.比较蝗虫、蝴蝶、蜻蜓的身体外形有哪些不同点和相同点。2.它们的主要器官各具有什么功能？探索与发现探索与发现昆虫身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足、2对翅、1对触角。判断图中哪些动物属于昆虫，判断依据是什么？探索与发现探索与发现2探究鱼是如何感知环境