基本信息
文件名称:体验单元《分类与打包》(课件)2025科学二年级上册大象版.ppt
文件大小:11.74 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-09-29
总字数:约小于1千字
文档摘要

大家捐赠的物品真多啊。问题与猜想

怎样给物品分类呢?问题与猜想

动物有哪些特征?它们怎样感知环境并做出反应?动物与我们有什么关系?让我们从生活中常见的动物开始研究吧!探究与结论

说一说,我们可以按什么给物品分类?探究与结论

可以按照软硬给物品分类,软的可以压缩。探究与结论

可以按照软硬给物品分类,软的可以压缩。探究与结论

可以把用途一样的物品放在一起,方便查找。探究与结论

可以按大小分类,大的单独打包。探究与结论

试一试,怎样分类方便打包?探究与结论

可以按照用途分类为学习用品