*上节课中，我们设计了冷藏箱。本节课我们一起动手将它制作出来，并检验它的保鲜效果吧！为什么在制作冷藏箱后要检验它的保鲜效果？我们可以用什么方法检验？我的想法：问题与想法1.使用自行准备或教师提供的工具与材料，制作冷藏箱。探索与实践方法学习制作实物模型时，需要遵循一定的顺序，可以先将各部分制作好，再将它们拼接起来。思维训练在所设计的方案中，冷藏箱的哪些部分需要先制作好？如何将它们拼接起来？我的想法：探索与实践2.完成冷藏箱的制作后，在冷藏箱中放入几瓶冷藏的矿泉水和一支温度计，检验冷藏箱的