第三单元第3课时节余多少钱教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

三大数加与减（二）

课题

第3课时节余多少钱

教学目标：

1．知识技能：掌握三位数加减混合运算的运算顺序，能正确进行计算；会运用加减混合运算解决简单实际问题。

2．素养能力：发展运算能力与应用意识，体会解决同一问题的多种策略，提高思维灵活性，感受几何直观的作用。

重点难点：

1．教学重点：三位数加减混合运算的运算顺序及运用其解决实际问题。

2．教学难点：运用多种策略（估算、画图、列式等）解决实际问题。

教学流程

一、趣味导入

【设计意图】