第三单元第2课时除加、除减教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·西师大版

授课班级

授课教师

年级

三年级

学期

上册

单元

三四则混合运算（一）

课题

第2课时除加、除减

教学目标：

1．知识技能：掌握除减混合运算的运算顺序，能正确计算；运用除减运算解决生活中的价格比较、剩余问题等实际情境。

2．素养能力：通过“分步列式→综合算式”的推导，理解运算顺序的合理性；培养“收集信息→分析关系→列式解答”的问题解决能力。

重点难点：

1．教学重点：掌握除减运算顺序，正确计算；能解决生活中的除减问题。

2．教学难点：理解“为什么先算除法”（透过