第4课看一看第二单元观察有方法青岛版六三制(新教材)科学一年级上册

科学观念知道眼睛是视觉器官，能说出眼睛的基本外形，了解用眼睛可识别物体颜色、形状等特征，明确保护眼睛的重要性。?科学思维通过观察眼睛与物体，初步建立“由外到内、由上到下”的观察顺序，能结合位置变化发现观察结果的不同。探究实践能安全观察自己与同学的眼睛，按顺序观察教室物品及花生，在不同位置观察小汽车并描述结果。?态度责任养成爱护眼睛的良好习惯，树立安全观察意识，激发用眼睛探索世界的兴趣，乐于分享观察发现。核心素养

目录情境与问题1探究与实践2研讨与迁移3巩固与练习4总结与评价5

情境与问题我看到你的头了。

情境与问题捉迷