第四单元第2课时看一看（二）教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

四我们生活的空间（一）

课题

第2课时看一看（二）

教学目标：

1．知识技能：学生能经历分析想象、模拟和实际观察等活动，判断拍摄位置与照片的对应关系。

2．素养能力：?在想象、推理、观察、验证的活动中，形成初步的空间观念，发展推理意识。重点难点：

1．教学重点：判断拍摄地点与照片的对应关系。

2．教学难点：通过想象、模拟或实际观察等方式，准确判断不同拍摄位置对应的照片。

教学流程

一、趣味导入

【设计意图】复习上节课所学的辨认从不同位置