第四单元第2课时看一看（二）分层作业

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1.判断拍摄地点与照片的对应关系:

①假设自己在拍摄地点,通过（）进行分析判断;

②通过（）或实际观察进行分析判断。

1．填空。

（1）观察教室拍摄场景，在①号位置（门附近）能看到____和第一排学生；在②号位置（教室中间）能看到中间学生的____；在③号位置（教室后方）能看到____和最后一排学生；在⑤号位置（教室正后方）能看到正中间的____和前方黑板。

（2）从不同位置拍摄物体，是因为____不同，所以拍到的照片画面不同。

（3）判断拍摄位置时，可先分析照片中的____特征，再想象自己处于拍摄位置的视角。

（4）模拟拍摄情境时，