泡泡乐（湘美版）二年级上第三单元第1课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解认识西方印象派和东方传统艺术中与泡泡色彩的共通之处；理解“透明感与色彩结合”是跨文化艺术中的常见审美主题。观察阳光下泡泡的色彩变化，感受“光与色结合”的美感；提升对“色彩与环境关系”的审美敏感度。鼓励学生进行创意拓展设计“奇幻泡泡”，给泡泡添加特殊颜色等。学生能运用至少一种材料表现泡泡的色彩；准确画出泡泡边缘深、中心浅的颜色层次，呈现泡泡的透明感。

01新知导入

01新知导入泡泡大，泡泡圆，太阳光下