基本信息
文件名称：咕咚”声里思考：小学语文教学设计与实践.pdf
文件大小：681.39 KB
总页数：12 页
更新时间：2025-09-29
总字数：约1.41万字
文档摘要
1.知识目标
①认识12个生字；会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。
②正确、流利有感情地朗读课文。
③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去
看看，才能了解”。
2.能力目标
①培养学生识字、写字能力
②培养学生的朗读能力
③培养学生的语文综合实践能力
教学内容
这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小
兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮
子问“咕