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文档摘要

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第四单元认位置

第1认位置

教学内容：

第10、11页的内容。

教学目标：

1、使学生在具体场景里体会上、下，前、后，左、右的位置关系，初步学会使

用上、下，前、后，左、右等词描述物体所在的位置，培养初步的空间观念。

2、使学生在熟悉的情境中感受数学与日常生活的密切联系，学习发现和解决数

学问题，获得成功的体验，树立学习数学的自信心。

教学重难点：

初步学会使用上