基本信息
文件名称：分数乘法教学设计：一个数乘分数意义与计算.pdf
文件大小：209.82 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-09-29
总字数：约9.92千字
文档摘要
第二单元分数乘法
第二
第2：一个数乘分数
教学内容：P29－30例2和“练一练”，练习五第6－9题。
教学目标：1.使学生理解一个数乘分数的意义，知道求一个数的几分之几可以用
乘法计算。
2.通过操作，观察，培养学生的推理能力，发展学生的思维。
教学重点：一个数乘分数的意义以及计算方法。
教学难点