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文件名称:13《鸟》(课件)2025科学三年级上册湘科版.pptx
文件大小:42.27 MB
总页数:41 页
更新时间:2025-09-29
总字数:约1.14千字
文档摘要
问题情境下图中哪些是鸟呢?
问题情境
问题情境有“翅膀”的就是鸟吗?
问题情境会飞的不一定都是鸟。
问题情境鸟类有什么共同特征?我们该怎样研究?
科学探究:寻找鸟类的共同特征1.观察鸽子的身体特征。鸽子是常见的鸟,观察鸽子的身体结构。
科学探究2.观察其他鸟的身体特征。麻雀和老鹰都是鸟,它们与鸽子的身体结构有什么相似之处?麻雀老鹰
科学探究
科学探究3.寻找鸟类的特别之处。许多动物都有“翅膀”,鸟的“翅膀”有什么特别之处?
科学探究比较鸽子、蜻蜓、蝙蝠“翅膀”的特征。鸟的“翅膀”,称作翼。
科学探究
科学探究观察鸟的羽毛,说一说自己的发现。
科学探究
科学探究