基本信息
文件名称：循着词串悟方法--《三顾茅庐》第一课时课堂实录与评析.pdf
文件大小：1.49 MB
总页数：3 页
更新时间：2025-09-29
总字数：约9.78千字
文档摘要
教育界２０１６年第０２期·４９·
课例·评点
循着词串悟方法
———《三顾茅庐》第一课时课堂实录与评析
执教江苏省宝应县实验小学王久洪
评析江苏省宝应县教育局教研室刘咏春
【教学内容】１．自由朗