第五单元从国共合作到农村革命根据地的建立

（2024版新教材大单元教学设计）

01单元定位02课标解读03教材分析04学情分析05学习目标06情境任务07单元教学总体设计08重难点突破09跨学科学习10背记清单11单元活动12大事年表13分类速查14单元评价

一、单元地位与作用

1.单元主题

本单元聚焦于20世纪20年代中期到30年代初期，以国共合作开展国民革命、国共合作破裂后中国共产党独立