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文件名称:地理实践课程设计与实施对初中生地理学习效果的影响论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-29
总字数:约3.72千字
文档摘要

地理实践课程设计与实施对初中生地理学习效果的影响论文

摘要:本文旨在探讨地理实践课程的设计与实施对初中生地理学习效果的影响。通过分析地理实践课程的特点和初中生地理学习的需求,提出地理实践课程在提高学生地理素养、激发学习兴趣等方面的积极作用,并针对当前地理实践课程设计与实施中存在的问题,提出相应的解决策略。

关键词:地理实践课程;初中生;地理学习效果;课程设计;实施策略

一、问题的提出

(一)地理实践课程设计与实施对初中生地理素养的提升作用

1.地理实践课程能够帮助学生更好地理解地理知识。地理实践课程通过实地考察、观测、实验等方式,使学生在直观感受中学习地理知识,从而加深对地理概念、原理的理解