高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究开题报告

二、高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究中期报告

三、高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究结题报告

四、高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究论文

高中语文《骆驼祥子》整本书阅读与人生观教育融合策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在新课改深入推进的背景下，高中语文整本书阅读教学已成为提升学生核心素养的重要路径，而《骆驼祥子》作为老舍先生的经典代表作，以其对底层小