2025-2026学年人教版（2024）小学美术三年级上册

《童真时光》教学设计

一、教材分析

人教版（2024）小学美术三年级上册第一单元《童年生活——美术作品欣赏》中

的《童真时光》，紧扣《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“图像识读”“审美判

断”“创意实践”“文化理解”四大核心素养要求，立足三年级学生的童年生活经验，构建

了“欣赏感知—分析理解—体验表达”的递进式教学逻辑。

教材内容选取兼具经典性与贴近性的美术作品：既有丰子恺的《阿宝赤膊》、李可

染的