第6课潺潺小溪水课时

本课题以“潺潺小溪水”为核心，引导二年级学生通过水墨画艺术感知小溪的灵动之美。

二年级学生对自然景物充满好奇，具备简单的观察和动手能力，对水墨工具已有初步接触。

教材通过欣赏经典作品、观察小溪实景、学习水墨石头画法、尝试表现水流线条等活动，让学生

分析感受水墨线条的律动和节奏，初步掌握用不同长短、曲直、疏密的线条表现水流形态的方法。

教学中渗透水墨与自然的关联，培养学生用艺术视角观察自然、表现自然的能力，为后续水

墨创作奠定