缝沙包的教学设计
教学目标
1、学习手工针缝的平针、回针和斜针三种针法，并能利用提供的材料设计制作简单的沙包，增强动手能力。
2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣，培养创新意识。
3、增强劳动意识、团队协作意识，培养认真、细心的习惯和自信心。
教学重、难点：通过缝沙包的练习，让学生掌握最根本的一些针法，培养学生的动手操作能力。
教学准备：课件、针线、剪刀、布块、玉米粒等。
课前谈话：
同学们，你们课件都玩什么游戏？
跳绳、踢毽子、玩沙包…………
教学过程：
一．创设情景，引入课题。
同学们，你们课间十分钟都玩什么游戏？
跳绳、踢毽子、玩沙包…………
1、出示玩沙包玩具。
教师今天带来一件玩具，你们看，这是什么？〔沙包〕
用沙包都可以玩那些游戏(踢沙包玩游戏……)
小小的沙包好玩吗？〔好玩〕
2．是啊，玩沙包既开心有趣，又有益于我们身体的安康。大家想亲手做个沙包玩游戏吗？〔想〕
3．那好，今天我们就来学习缝沙包。(板书课题。)
二．学习针法，掌握技巧。
1．提问：你知道做沙包需要哪些材料吗
针线、剪刀、布块、玉米粒等
2．提问：那你知道怎样用针线把布缝合起来吗
学生结合生活经历说，并在视频展示台上演示。
3．谢谢这几位同学。其实，手缝的方法有很多种，今天，我们就来学习三种根本技法。现在，请同学们看教师的演示。
看后组织交流：同学们，刚刚大家看得都非常认真。
下面谁来说说我一共介绍了哪几种针法，分别是怎样缝的？分别指名说说
4．看来同学们已经知道了手缝的三种根本方法。我们用这三种针法进展缝合的话，斜针是最结实的，其次是回针，最后才是平针。
三．自行设计、制作沙包。
1．同学们，下面我们就运用这几种针法来缝制一个沙包，好吗？
思考：缝制沙包需要哪几个步骤呢？
学生汇报，师相机板书：裁剪、对折、缝合〔留口〕、翻面、装沙、封口
2．同学们概括得很好。其实，要想缝制好一个沙包，只记住这些步骤是不够的，我们还要注意许多细节。教师也做了一个沙包，请同学们仔细看，我是怎么做的，我们还要注意些什么呢？
看后学生答复：
裁剪：大小适中
对折：正面朝里
缝合〔留口〕：严密、匀称
翻面：完全装沙：适量
封口：不留毛边
3、其实，沙包不仅仅是方形的。待会儿大家也要动动脑筋，发挥想象，设计一个自己喜欢的形状，做一个沙包。我们来比一比，看谁做得最美观。组员之间可以互相帮助，相互合作。我们还要评选