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STEM教育理念下的小学科学课程整合与创新实践论文

摘要：本文旨在探讨STEM教育理念下的小学科学课程整合与创新实践。通过对STEM教育理念的内涵分析，提出小学科学课程整合与创新实践的重要性，并结合实际案例，探讨如何将STEM教育理念融入小学科学课程中，以提高学生的综合素质和创新能力。

关键词：STEM教育；小学科学课程；整合；创新实践

一、引言

（一）1.STEM教育理念的内涵与价值

STEM教育，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的整合教育，旨在培养学生跨学科的综合素养和创新能力。STEM教育理念强调学科间