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文件名称:基于物联网的初中数学建模课程开发与实践论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-30
总字数:约3.78千字
文档摘要

基于物联网的初中数学建模课程开发与实践论文

摘要:本文针对当前初中数学教育中存在的问题,提出基于物联网的初中数学建模课程开发与实践。通过分析物联网技术与数学建模的结合,探讨该课程在提高学生数学素养、培养学生的创新能力和实践能力方面的优势,为初中数学教育改革提供新的思路。

关键词:物联网;初中数学;建模课程;教育改革

一、引言

(一)物联网技术与数学建模的紧密结合

1.物联网技术的快速发展为教育领域带来新的机遇

随着信息技术的飞速发展,物联网技术逐渐成为我国战略性新兴产业的重要支柱。物联网技术具有广泛的应用前景,其在教育领域的应用也日益受到关注。将物联网技术引入初中数学教育,有助于打破传统教育