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文档摘要

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基于慕课的教育大数据挖掘研究与实践

摘要：如今远程教育、网络学习、在线课程、虚拟教室以及交互学习等网络教学系统被广泛应用。随之产生的大规模开放式在线课程（慕课）成了受欢迎的教学系统，其中包含了视频学习、课件资料、讨论区、测验与作业以及用户个人资料等各类数据。本文结合慕课网站开放的学生数据，展开基于慕课的教育大数据挖掘研究与实践，旨在对学生表现进行预测，为其提供辅助性意见，提高学生学习效率。

中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2019）10-0101-05

在数据化的理念下，依靠大数据技术对教学行为数据、学生活动数据进行全面、客观的分析与评价，有助于学生个性