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文件名称:历史课堂中历史解释能力培养的实证研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-30
总字数:约3.82千字
文档摘要
历史课堂中历史解释能力培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了在历史课堂中如何有效培养学生的历史解释能力。通过对教学实践的分析,提出了具有实用性的教学策略和方法,旨在为历史教育工作者提供有益的借鉴和启示。
关键词:历史课堂;历史解释能力;实证研究;教学策略
一、背景分析
(一)历史课堂中历史解释能力的重要性
1.提升学生的历史素养
历史解释能力是历史素养的核心组成部分,培养学生具备良好的历史解释能力,有助于他们更好地理解历史事件、历史人物和历史现象,从而提高整体的历史素养。在历史课堂中,教师应关注学生历史解释能力的培养,使他们在分析历史问题时,能够运用所学知识,形成合理的判断和解释