基于计算思维的AppInventor课堂教学结构的研究

●课堂教学结构的架构

基于AppInventor程序設计教学的基本特点，构建基于计算思维的AppInventor程序设计课堂教学结构，主要分为五大环节（如图1）。

该模式融合了教师活动、学生活动、学生思维，将课堂分为五大板块：第一个板块是创设问题情境，激发学生分析、解决问题的意识;第二个板块是对问题进行抽象与分解，将大任务分解为一个个小任务，在用自然语言描述的基础上，能用算法形式来绘制流程图，培养学生的分解、抽象思维，形成算法思维;第三个板块是提出解决方案，用模块化的方式，抽象为AppInventor代码语块来解决实际问题，培