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文档摘要

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演讲人：;目录;PART;教学目标设定;适用年龄说明;分阶段渐进教学;PART;排序定义解析;基本排序类型;常见排序元素;PART;;;使用嵌套式套娃玩具，指导幼儿从最小到最大依次排列，直观理解“递增”“递减”概念，培养尺寸比较与序列化思维。;