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文档摘要

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基于大数据实现精准教研的转型

摘要：在信息化时代的教育体系下，“教育究竟应该培养什么样的人”“教育究竟应该怎样培养人”已成为广泛关注的课题。基于这样的背景，作者认为开展“以大数据为支撑的精准教研”，转变人才培养理念，摆脱应试教育的培育思维和标准化培养模式的束缚尤为重要，这是信息化时代实现精准教学、个性学习的重要基础，对培养未来型人才具有重要意义。

中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2020）19-0100-03

《教育信息化“十三五”规划》明确指出：“实现对学生日常学习情况的大数据采集和分析，优化教学模式”，“教师利用信息技术增强学情分析、个性化教学的能力