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小学英语绘本教学中的文化背景知识与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本教学中文化背景知识的重要性及相应的教学策略。通过分析当前小学英语绘本教学中存在的问题，提出融入文化背景知识的教学策略，以提高学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力。

关键词：小学英语；绘本教学；文化背景知识；教学策略

一、背景分析

（一）文化背景知识在小学英语绘本教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

在小学英语绘本教学中，融入文化背景知识有助于学生更好地理解和掌握英语国家的文化特点，培养他们的跨文化交际能力。绘本中的故事情节、人物形象和风俗习惯等都是文化的载体，通过学习这些内容，学生可以了解到不同文化之间的