高中英语概要写作教学中的写作策略与写作兴趣激发策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学中，如何运用有效的写作策略激发学生的写作兴趣，提高写作能力。通过对当前高中英语概要写作教学现状的分析，提出针对性的写作策略与兴趣激发策略，为高中英语写作教学提供参考。

关键词：高中英语；概要写作；写作策略；兴趣激发

一、问题的提出

（一）高中英语概要写作教学中存在的问题

1.写作策略缺乏针对性

在高中英语概要写作教学中，许多教师往往采取“一刀切”的教学方法，未能针对学生的实际情况制定合适的写作策略。这种缺乏针对性的教学方式，使得学生在面对不同类型的写作任务时，难以运用有效的写作策略，从而影响了写