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初中高年级课间噪声对英语口语表达能力的调查与分析论文

摘要：本文旨在调查与分析初中高年级课间噪声对英语口语表达能力的影响，通过实地观察、问卷调查和数据分析，探讨噪声环境对学生在英语口语表达方面的具体影响，为改善学校教学环境提供实证依据。

关键词：初中高年级；课间噪声；英语口语表达能力；调查与分析

一、背景分析

（一）课间噪声对初中高年级学生英语口语表达能力的影响

1.噪声环境对学生的心理影响

课间噪声作为一种外部刺激，容易使学生产生焦虑、紧张等负面情绪。在噪声环境中，学生很难集中注意力进行英语口语练习，进而影响其英语口语表达能力的提高。研究表明，长期处于噪声环境中的学生，其心理压力较大，容易