学校

年级三年级

课程名称《童年艺趣》

授课类型造型?表现（艺术实践）

课时安排总课时2课时，本次为第1课时

授课教师

日期

领导签字

设计思路

采用“图案导入—学生回忆—欣赏借鉴—观察学习—讨论交流—创作实践—展示评价”

的教学流程。以富有童趣的图案开启课堂，唤起学生对童年的记忆；通过欣赏名家作品与学生

优秀作品，让学生感受不同作品中传递的童年情感；引