第五单元思维方法

学习活动二：角色评价，辨析人物想法

1.读好文中对话，体会不同的表达方式。

2.读懂故事，关注人物角色的性格特点和想法。

3.联系故事内容，明晰道理，表达自己的想法。

1.联系故事内容，明晰道理，表达自己的想法。

快板一：聚焦对话，朗读感悟

?青蛙与小鸟的对话

（1）学习第一次对话：

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了