第2课《童真时光》教案

2025-2026学年三年级美术人教版上册

一、教学目标

知识与技能目标：学生能够认识童真时光中典型的视觉符号，如童年伙伴、专属玩具、特色场景等，熟练运用至少一种美术技法（如彩铅绘画、拼贴画），创作一幅展现童真时光的完整作品。

过程与方法目标：通过情境创设、作品赏析、小组协作创作等环节，提升学生的形象思维能力与动手实践能力，学会从生活中提取美术创作素材。

情感态度与价值观目标：激发学生对童真时光的怀念与珍视之情，培养积极乐观的生活态度，增强学生对生活美的感知力与表达力。

二、教学重点

引导学生梳理童真时光中的关键记忆片段，提炼出具有代表性的创作元素，如特定的人物形象、场