第1课《表情变变变》教案—2025-2026学年三年级美术人教版上册

一、教学目标

1.?知识与技能：学生能了解不同表情下五官的变化规律，掌握用线描、废旧材料制作等美术方式表现表情的方法。

2.?过程与方法：通过观察、实践、交流等活动，培养学生的观察能力、动手能力和创造力。

3.?情感态度与价值观：让学生感受表情与情感的紧密联系，激发学生对美术学习的兴趣，以及对生活中情感表达的关注。

二、教学重点

引导学生观察不同表情下五官的变化，运用线描的方式生动表现表情。

三、教学难点

通过适当夸张五官特点，创作出生动有趣且富有创意的表情作品，以及运用废旧材料制作会变化表情的作品。

四、教学器材

镜子、硬