反思单元李时珍与《本草纲目》

【教学目标】

［科学观念］

能根据物体的外部特征对其进行简单分类。

［科学思维］

能在教师指导下，利用多种感官观察具体事物的构成要素，通过口述、画图等方式描述事物

的外在特征；初步具有从不同角度提出观点的意识；初步分清观点与事实，具有提供据的意识。

［探究实践］

能运用分类的方法正确投放垃圾，养成良好的文明行为习惯。

［态度责任］

通过阅读故事，学习李时珍不