第3课时开展购物活动

【教学内容】

教材第96页的内容。

【教学目标】

1.学生能清晰地讲述自己的需求，能熟练进行人民币的兑换。

2.在活动中，进一步培养学生的交流能力、小组合作能力和语言表达能力。

3.进一步感知数学与生活之间的紧密联系，提高学生数学学习的兴趣。

【教学重点】

学生能清儡地讲述自己的需求，能熟练进行人民币的兑换。

【教学点】

在活动中，进一步培养学生的交流能力、小组合作能力和语言表达能力。