广美版（2024）小学美术二年级上册

《鱼戏莲花》教学设计

一、教学设计理念

本课以“传承传统民俗文化，激发创意美术表达”为核心理念，立足小学二年级学

生的认知特点与生活经验，将“鱼戏莲花”这一传统吉祥图案与美术实践相结合。教学

中，通过“文化感知一图像解析一技法实践一创意表达”的递进式环，引导学生

感受“鱼，，象征“有余，，、“莲花”象征“纯洁吉祥”的民俗内涵，理解传统图案中“鱼与莲

花”的搭配寓意。同时，兼顾美术学科的实践性与趣味性，以直观观察、趣味互动、

分层指导的方式，