第2课时模拟购物活动

【教学内容】

教材第95页的内容。

【教学目标】

1.理解并积累相关商业性用语，培养学生结合生活实际理解运用语言的能力。

2.通过学习与活动，使学生懂得购物应有方案、应有方法。

3.创设情景，进展口语交际练习，使学生学会在学习和社会交往中养成合作的良好品质。

【教学重点】

理解并积累相关商业性用语，培养学生结合生活实际理解运用语言的能力。

【教学难点】

通过学习与活动，使学生懂得购物应有方案、应有