反思单元不一样的星星

【教学目标】

［科学观念］

能区分动物的主要特征，并能对动物进行简单分类；

［科学思维］

能在教师引导下，观察并描述具体事物的构成要素，分析并表达要素之间的关系，找到它们

之间重要的、共同的特征。

比较事物的特征，根据不同的目的进行分类，基于事物之间的功能相似性进行类比。

［探究实践］

初步具有描述对象外部特征和现象，以及分析处信息并得出结论的能力。

能准确讲述并反思自己的探究过程和结果，作出自我评价与调整。初步具有交流、