中卫七小教育集团总校一年级综合实践上册“核心素养”教学设计主备人：

PAGE2

第二单元神奇的影子

教学内容

神奇的影子

核心素养目标

1.文化基础：通过观察和实验，了解影子形成的简单条件（光和不透明物体），知道影子的基本特性（与光源方向相反、大小可变化）。

2.自主发展：培养动手操作能力和观察探究能力，能主动参与影子实验，并用简单的语言或图画记录发现。

3.社会参与：在小组活动中学会合作交流，乐于分享自己的发现，感受影子游戏的乐趣，激发对自然现象的好奇心。

教学重点

1.认识影子的形成需要光源和不透明物体两个条件。

2.感知影子的方向与光源方向相反，影子的大小会