基本信息

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文档摘要

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2.测量风向

【教学目标】

［科学观念］

能说出风向是指风吹来的方向；知道风向标箭头所指的方向是风吹来的方向。

［科学思维］

在教师的指导下，能根据班级风向汇总表，总结得出风向结果。

［探究实践］

能利用风向标观测当天的风向，并科学的做好记录。

［态度责任］

能够与同伴合作完成测量任务；尝试从不同角度、以不同方式对现象、结果进行总结；愿意

倾听他人的想法，乐于分享和表自己的想法。

（以上内容以教学指南为准）