基本信息

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文档摘要

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幼儿健康课程教学标准

一、总则

1.1目的与意义

为全面贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3—6岁儿童学习与发展指南》精

神，落实健康教育在幼儿园课程中的基础性地位，特制定本标准。本标准旨在通过系统、

科学的健康课程设计与实施，促进幼儿身心健康发展，培养初步的健康意识、良好习惯

和活能力，为其终身健康奠定坚实基础。

1.2基本原则

幼儿健康课程应遵循以下原则：

原则具体要求

安全性确保教学环境、活动内容及器材安全，预防意外伤害发