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文档摘要

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项目1绪论上篇理论篇

项目任务1.1影响学前儿童健康的主要因素项目任务1.2学前儿童健康教育的任务与意义项目任务1.3学前儿童健康教育的基本概念

导言《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”因此，学前儿童健康教育在学前教育体系中具有不可替代的重要作用。本项目系统地介绍了影响学前儿童健康的主要因素、学前儿童健康教育的任务与意义和学前儿童健