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四年级下册《乘法的简便计算》教学设计

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教材P44页例4，P4647页练习八相关习题。

教学目标

1、知识与技能：使学生理解和掌握把一个数乘两位数，改成连续乘两个一位数的简便算法。

2、过程与方法：通过不同方法的计算，使学生感受数学知识和方法的内在联系

3、情感态度与价值观：培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优意识。

教学重点

简便算法的算理。

教学难点

把一个两位数改成