二年级语文上册第五单元统编版思维方法语文一年级上册大单元教学课件

学习活动三

讲述故事，分享故事智慧

《刻舟求剑》楚人有涉（shè）江者，其剑自舟中坠（zhuì）于水，遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑（huò）乎！我爱阅读思考：这个人能找到他的宝剑吗？这个刻舟求剑的人犯了什么错误？板块一：阅读故事，明白道理

他是否能求到剑，为什么？预设：这个人不能求到剑。因为他是在船舷上刻记号，剑是掉进江里的，船在行驶，就离开了掉剑的位置，而船舷上的记号是死的，就不起任何提示作用了。

办事不能只凭主观愿望，不能想当然