第六单元图形的运动(一)

第1课时折一折，做一做

【教学内容】

教材第72?73页的内容。

【教学目标】

1.结合有趣的剪纸活动，认识生活中的轴对称现象。

2.通过折纸、剪纸等操作活动，认识轴对称图形的特征，能折、剪出轴对称图形。

3.在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作的能力，欣赏数学中的对称美。

【教学重点】

结合有趣话剪纸活动，认识生活中的轴对称现象。

［教学点】