第1课时水果店

【教学内容】

教材第75?76页内容。

【教学目标】

1.结合“水果店”的具体情境，借助元、角、分初步理解小数的意义，学会认、读、写简单

的小数。

2.能把几元几角几分的人民币的币值用以元为单位的小数表示，也能把以元为单位的小数改

写成几元几角几分的形式。

3,感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。

【教学重点】

体会小数的意义和特征。能认、读、写简单的小数。

【教学难点】