第7课时花园

【教学内容】

教材第67?68页内容。

【教学目标】

1.能结合具体情境，提出并能解决与〃倍〃有关的数学问题。

2.在解决实际问题的过程中，体会借助几何直观分析数量关系和寻找解题思路的重要性。

【教学重点】

让学生进一步理解“倍”的意义，并能解决与“倍”有关的问题。

【教学难点】

让学生会福助几何直观图分析数量关系，寻找解题思路。

【教学过程】

一、情景导入

师：同学们，