基本信息

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文档摘要

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2.形状变了

【教学目标】

［科学观念］

知道力可以改变物体的形状。能举例说出生活中常见的金属，知道金属是常见的材料。

［科学思维］

能初步分清观点与事实，能根据问题提出力与形变关系的假设，具有根据实验证据检验猜想

的意识。

［探究实践］

能根据图中生活情境提出问题，作出力与形变之间关系的猜想。能仔细观察力加在软硬不同

的物体上产生形变的情况。能根据多个实验证据归得出关于力与形变关系的结论。

［态度责任］

知道可以有依据地质